Es la corriente de aprendizaje que podemos
denominar como aquella que busca que el conocimiento se valla edificando en una
persona no solo de manera inductiva sino que valla aprendiendo y adquiriendo
este conocimiento de las experiencias prácticas que va teniendo en la vida.
Podemos decir del constructivismo que: “El constructivismo hunde sus raíces en postulados filosóficos,
psicológicos y pedagógicos, en muchos casos divergentes.”[1]
De ahí podemos decir que el constructivismo se encuentra totalmente ligado con
todas estas disciplinas humanas que como sabemos tienen su fundamento y
finalidad en el ser humano y su relación con todo lo que existe.
En el constructivismo se mira la importancia de la
actividad mental y la actividad práctica, como su nombre lo dice se va
construyendo a medida que se va avanzando en el conocimiento. No es enseñar por
enseñar y aprender por aprender, en lo que consiste el constructivismo es en
crear conexiones de mente y vida práctica.
También podemos decir del constructivismo que va
creciendo por medio de cada experiencia vivida y de los impactos que estas
generan en los individuos y que a su vez van a ir dejando impacto en cada
individuo y su forma como este enfrente la realidad, por tal motivo encontramos
que: “La mente de las personas
elabora nuevos significados a partir de la base de enseñanzas anteriores.”[2]
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